UNIASSELVI

PRINCÍPIOS NORTEADORES

"NÃO BASTA SABER, É PRECISO SABER FAZER"

Conhecimento ou ciência é a atividade humana que descreve e explica os diferentes campos da realidade, buscando introduzir mudanças nos mesmos.
Supõe uma atitude ativa e não contemplativa, já que sua finalidade é operar sobre a realidade para transformá-la.
Os conteúdos conceituais, os procedimentos e as atividades para o desenvolvimento das capacidades pessoais e sociais devem permitir à comunidade acadêmica a participação como membros plenos da sociedade.
A competência é definida, em sentido amplo, como o conhecimento em ação, uma habilidade reconhecida, uma capacidade que se manifesta no modo de agir sobre a realidade.

Não basta que o aluno "saiba", ele  deve "saber fazer".

"CADA UM TEM QUE CONSTRUIR SUA HISTÓRIA"

A aprendizagem é o resultado da construção ativa, feita pelo sujeito, do objeto da aprendizagem. Supõe um aprendiz ativo que desenvolve hipóteses próprias acerca do funcionamento do mundo e que devem ser colocadas à prova permanentemente. Supõe ainda que o professor e o aluno explorem e aprendam juntos.
É por isto que o Grupo UNIASSELVI / FAMESUL se preocupa não apenas com os conteúdos, mas também com a forma organizativa e com as práticas cotidianas concretas do processo educativo, ou seja, o que se ensina e em que contexto organizacional se ensina. As ideias-força estão centradas na participação e na excelência acadêmica.

"FORMAÇÃO DE EMPREENDEDORES"

O Grupo UNIASSELVI / FAMESUL está comprometido com a qualidade entendida como excelência acadêmica, assumindo a responsabilidade de potenciar a capacidade de seus docentes e alunos, formando empreendedores. Tratará de ampliar
constantemente a capacidade de aprendizado e os elementos da cultura, entendidos estes como forma plural, através da maior quantidade e diversidade possível de experiências educativas.
Isto significa que  aspectos operacionais da execução deste Projeto Institucional, Pedagógico e de Ensino são flexíveis e deverão ser continuamente discutidos pela comunidade da FAMESUL, para que todos os segmentos da mesma, em todas as suas dimensões, sejam, de fato, agentes transformadores da sociedade.

"A NEGOCIAÇÃO: PARADIGMA DO RELACIONAMENTO HUMANO"

A negociação, como paradigma do relacionamento humano moderno, não pode faltar em nenhum grupamento de pessoas, seja este uma família, uma instituição, uma sala de aula, uma empresa ou uma nação. Todavia, a
flexibilidade, exigência indispensável num processo de negociação, não implica em abdicar dos princípios e normas, da ética e da moral.
O que se deve manter e garantir é a consistência na ação pedagógica, a avaliação dos objetivos propostos e a unicidade filosófico-educacional do projeto pedagógico, bem como o perfil do profissional que o Grupo UNIASSELVI / FAMESUL deseja formar.

A prática pedagógica deve se caracterizar pelo processo de ensino-aprendizagem onde o educador não forma a personalidade do Educando, mas exerce uma tarefa maiêutica de provocar e orientar o desenvolvimento de suas potencialidades.

PRINCÍPIOS NORTEADORES DA FAMESUL

Princípios de Aprendizagem

A autoconfirmação imediata dos resultados do trabalho é garantia de uma aprendizagem eficiente;
Só se aprende o que é de interesse;
Ninguém dá o que não tem;
Não existem tendências, conteúdos ou metodologias melhores ou piores, existem professores mais ou menos bem preparados;
No convívio escolar não existem decisões irrevogáveis porque somos educadores;
Ninguém ama o que não conhece;
Sem amor, não há educação.

Princípios Pedagógicos

A cultura e o conhecimento libertam o homem,a ideologia (fanatismo) embota a inteligência;
Na diversidade está a criatividade;
Respeito à individualidade (ritmo de aprendizagem);
Respeito à hierarquia estabelecida;
As palavras comovem, os exemplos atraem.

Princípios de Ação
Quanto mais cultura melhor;
Ninguém nasce perfeito;
Não criticar: propor e discutir alternativas melhores;
Todos educam e tudo educa: seja sócio;
A revolução se faz na sala de aula;
Propor o que é possível fazer.